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乐山市中区茅桥幼儿园:扎辫活动中的童趣与成长

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乐山市中区茅桥幼儿园:扎辫活动中的童趣与成长

乐山市中区茅桥幼儿园:扎辫活动中的童趣与成长

梳发、扎辫是一日生活中的重要环节。小女孩(xiǎonǚhái)们每天排(pái)起(qǐ)长队,等待老师将头发梳得整整齐齐。然而,一个简单却深刻的问题在她们心中萌发:“为什么我们不能自己梳头发呢(ne)?”就这样,乐山市市中区茅桥镇中心幼儿园一场关于“梳头发”的活动拉开了序幕。

孩子们结合生活(shēnghuó)经验,积极(jījí)开动脑筋,总结出梳头时会用到的东西。在孩子们热情(rèqíng)的期盼下,“美发(měifā)课堂”精彩开场。小老师们拿起梳子和皮筋,耐心细致地示范扎发步骤。孩子们围坐一旁,眼睛瞪得(dé)圆圆的,满是好奇与专注,听得十分认真。有了这个好办法,小朋友们很快就学会了绑头发的技巧,一个个(yígègè)都努力尝试着,脸上满是成就感。她们互相邀请(yāoqǐng),两两一组,开始为对方编发。小小的脑袋凑在一起,认真又专注,不时传出阵阵欢声笑语。

随着扎辫技能越来越(yuèláiyuè)娴熟,孩子们的创意小火苗开始(kāishǐ)燃烧,不再(bùzài)满足于简单的马尾辫。于是,在孩子们提议下,一场充满想象力的发型秀开始筹备,小小(xiǎoxiǎo)发型师们就此“诞生”。经过孩子们反复尝试,对编发愈发感兴趣,信心也(yě)越来越足,还热情地邀请小伙伴来体验自己的手艺。凭借好口碑,孩子们积累了越来越多的“客人”,小小的造型店顺利开业(kāiyè)了,生意十分火爆。

在本场小小的扎辫(biàn)活动中,孩子们从最初对扎头发的好奇萌芽,到凭借(píngjiè)热爱一路坚持,成长的每一步都清晰可见。他们在活动中运用生活经验解决问题,每一个环节都充满了童趣和(hé)惊喜。

据了解,幼儿园努力营造快乐的(de)游戏情境,让孩子们在轻松愉快的氛围(fēnwéi)中自然习得技能,真正成为生活中的“小达人”,未来还有更多精彩等(děng)着他们去探索。(李萍 赵丽霞)

供图:乐山市市中区(shìzhōngqū)茅桥镇中心幼儿园

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